Советы студенту:

Советы студенту по самостоятельному выполнению дипломной работы
1. Советы на начальном этапе.
1.1. Если есть возможность выбора тем не выбирайте себе самую сложную тему. Выберите тему дипломной работы, которая вам ближе и в то же время по которой есть в достаточном количестве литература и другие данные. Не выбирайте слишком "узкие" темы.
1.2. Для дипломных работ, выполняемых на примере предприятия: выберите, на каком примере будет писаться дипломная работа (тема дипломной работы должна подходить к профилю деятельности предприятия).
1.3. Постарайтесь, чтобы вам назначили лояльного руководителя дипломной работы. С ним вам будет легче.

2. Как начать работу.
2.1. Составьте список литературы по теме дипломной работы.
2.2. Ознакомьтесь с литературой по теме дипломной работы (в библиотеке или купите) и выберите (отметьте, отксерокопируйте) самое необходимое.
2.3. Соберите другой материал, которого нет в литературе (данные по предприятию, материалы судебной практики, цифры и т.д.).
2.4. Составьте план дипломной работы, проанализировав предварительно имеющийся у вас материал (пп. 2.2 и 2.3). Желательно составить реальный план. Либо же можно составить предварительный рабочий план дипломной работы, но в этом случае заранее договоритесь с руководителем о том, что вы можете его корректировать в процессе работы (не каждый руководитель согласен на это).
2.5. Если вы не собрали литературу + не собираетесь писать дипломную работу самостоятельно - закажите план за деньги у будущих исполнителей дипломной работы. Они сделают его лучше и реальнее, а стоит такая услуга немного.

3. Как продолжить работу.
3.1. Напишите первую главу дипломной работы и покажите ее научному руководителю. Внесите необходимые корректировки и приступайте к следующей главе и т.д.
3.2. Если у вас есть определенный опыт в написании работ, а руководитель ваш лоялен, либо занят (не желает тратить свое время на прочтение кусков работы, а желает видеть все сразу), либо остается мало времени до защиты - можно написать всю дипломную работу и принести научному руководителю более-менее законченный труд. Часто такой подход даже лучше (но использоваться должен при наличии определенного опыта в написании научных работ). Например, как показывает наш опыт, дипломные работы, которые писались сразу, значительно реже и в меньшем объеме подвергаются переработкам и доделкам, чем работы, которые заказчики носили преподавателю мелкими частями.
3.3. В любом случае не стоит приносить научному руководителю на проверку отрывки по нескольку страниц. Этим вы затягиваете время, отведенное на написание дипломной работы. Руководитель может говорить вам добавить тот или иной материал в написанное (который и без его замечаний вполне мог оказаться на последующих, еще не написанных, страницах дипломной работы).
3.4. Введение и заключение к дипломной работе лучше писать в самом конце, а не в начале работы над дипломом. Когда руководитель уже проверил главы и одобрил их. В ином случае вам придется переписывать введение и заключение по нескольку раз.
3.5. Переплет диплома следует делать только тогда, когда руководитель уже все одобрил и сказал вам волшебную фразу "отдавайте в переплет". Переплет для диплома должен быть твердым. Делается он, в основном, на массивном стационарном оборудовании (есть почти в любом НИИ), процедура занимает не менее двух часов, а часто уходит и полдня. Не так давно на рынке появились и компактные аппараты, которые позволяют делать твердый переплет в любом офисе за 5-10 минут.

4. Как общаться с научным руководителем.
4.1. Не стоит без нужды перечить вашему научному руководителю. Не стоит раздражать своего руководителя (отключите на время визита свой мобильный телефон, не ведите себя вызывающе и т.д.).
4.2. Однако не следует всегда беспрекословно и безропотно принимать любой каприз научного руководителя. Если у вас есть аргументированные соображения - выскажите их руководителю в корректной форме. Возможно он с вами согласится. И даже будет вас больше уважать. Однако это зависит от типа характера руководителя.
4.3. Если ваш научный руководитель сегодня "не в духе", отложите визит на другой день или другое время. Потеряете день, сэкономите неделю.
4.4. Замечено, что лучше не иметь научным руководителем сильно молодого человека. Он (она) не имеет еще никакого авторитета в вузе. И будет стараться заработать себе псевдоавторитет пустыми придирками к дипломной работе. При этом такие руководители не всегда сами хорошо знают все требования и возможно вам придется переделывать одно и то же несколько раз. На защите дипломной работы он не выскажет слова в вашу защиту, а если и выскажет, то его слова, скорее всего, останутся без внимания. А действенная поддержка научрука на защите - большой плюс.
4.5. Также замечено, что лучше не иметь научным руководителем дипломной работы слишком пожилого человека. Он может впадать в маразм. Или часто болеть. Или иметь плохую память (и вам опять придется переделывать одно и то же несколько раз). Или может не приветствовать в работе ничего нового по причине крайней консервативности. Однако относитесь уважительно к таким людям, помните что и сами когда-нибудь (если повезет) доживете до их лет.
4.6. Беременным студенткам или с маленькими детьми следует осторожнее относиться к научной руководительнице, у которой никогда не было мужа и детей. Осознанно или неосознанно это может отражаться на отношении такого руководителя к студентке. Конечно не всегда и даже очень далеко не всегда так бывает. Но порой случается.
4.7. Избегайте назначения вам научного руководителя, с которым у вас ранее были конфликты.
4.8. Некоторые руководители любят получать подарки. Не забудьте сделать им приятное. Подарок - это наша "культурная народная традиция".
4.9. Другие руководители наоборот не желают принимать никакие подарки. Или желают, но боятся, потому что не знают вас хорошо или знают с плохой стороны. Откажитесь от дарений или попробуйте сначала заработать больше доверия.
4.10. Если научный руководитель говорит, что сам напишет вам дипломную работу - не отказывайтесь от такого заманчивого предложения, даже если его услуги будут стоить дороже, чем "средняя цена на рынке". Вам повезло - вы уже без пяти секунд защитились. К своей работе он точно не будет придирчив.
4.11. Приходите к своему руководителю не очень часто, но время от времени регулярно. Чтобы руководитель знал что "вы работаете" и "дело движется", а вы - "хороший студент", а не "бездельник".

5. Как выступать на защите дипломной работы.
5.1. Выступайте перед присутствующими нормальным четким голосом, не очень медленно, но и не очень быстро.
5.2. Лучше говорить текст не глядя постоянно в бумажку. Чтение по бумажке говорит присутствующим о том, что вы мало что знаете в своей дипломной работе. Помните о том, что оценку вам поставят во многом опираясь на субъективные ощущения. Читать 100-страничный диплом на защите уже никто не будет, а выслушать вас очень даже еще могут. Если диплом написал для студента хотя бы и доктор наук, а сам студент не производит впечатление умного и знающего человека, не может ответить ни на один вопрос и ничего сказать вслух без бумажки - он никогда не получит хорошей отметки. И наоборот, даже весьма посредственный текст можно защитить на "отлично", если рассказывать красиво без бумажки и отвечать на вопросы присутствующих.
5.3. Не нужно зубрить текст выступления как стихотворение, чтобы рассказать его без бумажки. Выпишите себе тезисно о чем вы будете рассказывать присутствующим, чтобы не сбиться от волнения или по забывчивости. Периодически посматривайте в свои тезисные записи. Все цифры, о которых будете упоминать в докладе оставьте на бумажке и читайте их с бумажки - вы не обязаны их запоминать.
5.4. Не включайте в текст выступления те моменты, в которых не очень хорошо разбираетесь. Например, не включайте анализ сложных формул или непонятных расчетных таблиц, по которым вы не сможете ответить, если вам зададут вопросы. Старайтесь составить текст доклада так, чтобы о всем, что вы говорите вы хорошо знали.
5.5. Лучше составьте доклад сами (даже если дипломную работу писали не сами).
5.6. Не одевайтесь для защиты дипломной работы в вызывающую одежду. Среди членов комиссии будут люди среднего возраста и пожилые люди, они могут понять вас неправильно. Ведите себя скромно и уважительно к присутствующим.
5.7. Не записывайтесь на защиту самым первым и самым последним в этот день. Постарайтесь, чтобы ваша очередь была в середине. В самом начале члены комиссии еще не все собрались, а те, что собрались чувствуют себя свежо и полными сил, и будут задавать больше вопросов, чем обычно. В самом конце защиты члены комиссии уже устали и злые, они хотят побыстрее уйти домой или заняться чем-то более полезным, чем выслушивание ваших пустых речей. Соответственно, они настроены негативно к выступающему.
5.8. Правильно рассчитайте длительность своего доклада. Обычно он должен находиться в пределах 7-10 минут. Плюс вам еще зададут вопросы и получится 10-15 минут в итоге. Напишете "хороший самый большой" (как некоторые ошибочно считают) доклад на 30 минут - вас обязательно прервут, никакой профессор не захочет тратить свое личное время на выслушивание многословных банальностей.

6. После защиты.
6.1. Хорошо отпразднуйте свою защиту. Такое бывает только раз в жизни. И даже если у вас потом будет второе или третье высшее - ощущения радости будут уже не те. Жизнь человеку дана одна и прожить ее надо так, чтобы потом не было мучительно больно... :)